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学校要闻

【战疫情·关注学生】战“疫”也要强“心”——南昌师范学院关注学生心理健康纪实

作者:党委宣传部      阅读次数:      发布时间:2020-03-15

新冠肺炎疫情发生以来,我校师生切实贯彻落实党中央、省委和省委教育工委有关疫情防控指示精神,在抓紧抓实抓细疫情防控、线上教学工作的同时,多渠道多举措抓实学生心理健康教育。

教育学院:线上打卡,营造良好氛围

“开学季”变成了“宅家季”,教室黑板变成了眼前的电子屏幕。部分学生因“云上学习”产生了焦虑情绪。为缓解同学们的焦虑,不减退学习热情,督促他们养成坚持学习的好习惯,教育学院辅导员李雯琪与各班班委代表一起,精心录制了为同学们加油打气的视频,并为同学们制定了“攀登者之100天线上学习打卡”活动。通过观看暖心视频,许多同学备受鼓舞和感动,打卡活动短短2天就有近200位同学参加,累计发表打卡笔记近400篇,营造了浓厚的学习氛围,展现出积极向上的精神风貌。

旅游与经济管理学院:用心疏导,共同战“疫”

黄聪是旅游与经济管理学院的一名辅导员,自新冠肺炎疫情发生以来,黄聪第一时间与自己的216名学生取得联系,特别关注4名湖北籍学生的身体和心理健康。早期黄聪班上一位湖北籍大一学生的父亲被确诊为新冠肺炎,进入湖北省某医院接受治疗。作为密切接触者,这位同学心理压力非常大,一方面非常担心父亲的安危,另一方面还担心自己和家人存在被感染 1000 风险。得知情况后,黄聪第一时间介入,认真对其开展心理疏导工作。黄聪每日通过电话及微信询问该同学及父亲的身体状况,关心其父亲在医院的治疗情况,并和她分享新冠肺炎的最新信息、药物研发进展和每日治愈患者的情况,帮助她树立乐观积极的抗“疫”心态,在黄聪的帮助下,该同学逐渐乐观向上,也迎来了自己被排除感染和父亲出院的好消息。

文学院:你的烦恼,我们一起分担

“你的安全,我们共同守护;你的烦恼,我们一起分担;虽然远隔千里,但我们的心依旧在一起。”自2月17日线上教学开展以来,文学院积极利用线上各种途径开展心理健康教育,各班班主任及辅导员还组成心理健康教育小组,在加强教育引导的同时提供精准帮扶,帮助学生解答心理困惑、减轻心理压力,为广大学生心理健康保驾护航。各班班主任、辅导员老师与旅居武汉的、有发热症状的、湖北籍的等特殊群体学生始终保持密切联系,每天进行线上沟通交流,定期了解学生健康状况,鼓励他们调整心态、缓解紧张情绪。

物理系:多渠道多方式,加强学生心理健康教育

“黑夜过后是破晓的微光,春暖之时是花开的芬芳。”物理系通过召开线上主题班会,加强学生心理健康教育、稳定学生心态。辅导员还利用网络新媒体,组织学生制作抗疫宣传视频,鼓励学生积极向抗“疫”一线的全体工作人员致敬,同时通过个性化心理辅导活动,宣传防疫心理健康知识,帮助学生树立正确认知、消除心理恐惧和焦虑,积极引导学生心理在疫情防控期间良性发展。

生物系:多措并举加强学生心理健康教育

防疫期间,生物系辅导员向全体学生转发相关心理健康辅导热线,发布疫情防控心理疏导知识,对不同地域、不同特点的学生进行有针对性的谈心,对湖北籍学生进行全覆盖谈话,倾听学生的困惑与诉求、共同探讨解决问题的方法,将学校的关爱与温暖传递给学生。同时鼓励学生合理利用假期,居家多陪父母、多读书,充分利用假期充电,尤其面对线上教学,要做到学习“不掉线”。该系心理辅导站积极做好线上值班,帮助学生培育理性平和心态,提升情绪调控能力。各班还建立落实“班委责任制,班长具体负责制”,发挥学生干部作用,建立班级学生分组、班委包干的心理健康防御体系,保持与辅导员信息互通。依托系团委、学生会,建立湖北地区师生关爱QQ群,在群内分享有趣视频、防疫知识,安排同学一对一与湖北籍同学建立联系,积极沟通。


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